La inteligencia emocional y el autoconcepto/autoestima resultan esencial en el proceso de aprendizaje del estudiante. Un alto autoconcepto y autoestima, en conjunto a las habilidades otorgadas por el desarrollo de la IE, permitirán al estudiante reconocer estrategias de afrontamiento adecuadas a los escenarios de conflicto presentes en el ámbito escolar, como: las frustraciones frente a la competencia, los temores, la vergüenza, discusiones, burlas o acoso escolar.

Aporte de: Xaviera Valenzuela Aravena - Estudiante en Práctica de Psicología